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個37.一碼歸一碼的情緒表達。表現『乖與叛逆』都只是為了得到愛。聽話的乖孩子常常轉作為整體的家庭表達了被壓抑的愛。如果你隨著自然罪惡感走,它將是個聰明的嚮導
賽斯書~個人實相的本質P16起
摘自個人實相的本質20110103~0110
1→ https://bit.ly/2FmCtrd 2→ https://bit.ly/2PP9Vdz
※一碼歸一碼的情緒表達。
※表現『乖與叛逆』都只是為了得到愛。
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『當你不擁抱這有意識的知識,反而拒絕了它, 你就是沒在用人類所創造出最精緻美好的“工具”, 你就大大地拒絕了,生而具有的權利和傳承。
當這發生時,人類因不履行義務,必須退而依靠古老本能的遺跡—— 那些本能本來就不適合與一個有意識的推理心聯手作業, 也不能理解你的經驗,反而覺得你那“反省的一刻”是對衝動的一種 不恰當的否定。因此人無法充分利用動物規律、優雅的本能, 卻又否定並取而代之另外給他的那種有意識的情感辨識力。
結果,所發出的資訊是如此極度的矛盾,以致你陷人一種境地, 在其中真正的本能無法做主,理性也不能勝出。反之結果是, 本能的一種扭曲版本會出現,同時在人類拼命地試著調整方向時, 也會以假亂真地運用理智。
目前,你們有種情況是,人口過剩通過戰爭來補償,若非通過戰爭, 那就通過疾病。但誰又該死呢?就是將為人父母的年輕一代。 瞭解自然罪惡感的本質的完善,你們就會脫離這樣的困境。
“惡魔”——你們的投射物——於是被加諸一個國家的敵人之上, 或另一種族的領導者頭上;有時候, 一整批群眾會把他們自己未面對的困擾意象投射到其他大團體上。 即使在奧古斯都身上,你都找得到英雄和惡人,分開各司其職。 正如一個人可以如此地被分割,一個國家或一個世界也是一樣。 人類也是一樣。
因而,一個家庭可以如此地被分割,其中一員總是以英雄形象出現, 而另一個則是惡人或魔鬼。
你也許有兩個孩子。大致來說,其中一個的行為像奧古斯都一, 另一個像奧古斯都二。因為一個好像如此柔順、聽話, 一個是如此暴戾、難纏,你可能從沒看出他們行為的關聯, 卻認為他們是如此顯然的不同。然而如果“好”、有禮、 溫馴不是正常孩子的一般狀況,那持續不斷的暴力行為也不是。 在這種案例裡,通常有這樣一種情況, 其中一個孩子為整個家庭演出了未被面對的攻擊行為。 此種不和諧一致的行動模式也是指,“愛”沒能被自由地表達。
“愛”是外向的,正如攻擊性也是。你無法抑制其中一個而不影響另 一個,因此在這種情形下, 聽話的乖孩子常常轉作為整體的家庭表達了被壓抑的愛。然而, 惡人和英雄兩者都會有麻煩, 因為每一個都在否定他們經驗中其他真實的層面。
那麼,這同樣適用於國家。自然的罪惡感是個創造機制, 是為了要用來作為在解決問題方面一個有意識的刺激,而那些問題, 以你們的話來說,是別的動物從未有的。借著利用自然罪惡感, 你能躍過更遠的未知領域,而突破進入那些覺察的次元, 那是自意識心誕生以來即一直潛藏著的。
如果你隨著自然罪惡感走,它將是個聰明的嚮導, 不但帶來生物的完整性,而且在意識內觸發一些活動層面, 那是若非如此就會一直關閉著的。』
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