靈49.好幾個可能系統的探索。對能量的巧妙操縱，物質實相中創造界的天才。天賦與多次元的藝術。

靈魂永生(P109起)  https://bit.ly/2JlBMjm

摘自20150712靈魂永生(上.下)

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※  好幾個可能系統的探索。對能量的巧妙操縱是需要的，還要經常的在各次元間穿梭旅行。

※  對能量的巧妙操縱，物質實相中創造界的天才。

※  天賦與多次元的藝術。

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『那“存有”也很可能正在探索好幾個可能的系統，教師也必須與這些人格連絡接觸。所必需的知識量與訓練使這樣一個教學、傳播事業要求極高，但這是可走的一條路。學習這種資料的過程必然會對教師的發展與能力有幫助。對能量的巧妙操縱是需要的，還要經常的在各次元間穿梭旅行。一旦作了這樣的一個選擇，訓練立即開始，總是在一位實際的專家領導下。這天職----因為它是個天職----會引導這樣一位教師進入他以前甚至不知其存在的其他實相領域中去。

 其他結束了轉世而有一個不同的“總和天性”的人，可能會開始步入成為一個創造者的漫長旅程。在一個很不同的層面上，這可以比之為你們自己的物質實相中創造界的天才。 

不用油漆、顏料、文字、音符，創造者代之以真實的次元----來實驗，以盡可能多的形式---我不是指物質形式----來傳授知識。你們會稱之為“時間”的東西被操縱得好像一個畫家操縱顏料一樣。你們會稱之為“空間”的東西是以不同的方法集合在一起的。 

藝術於是被創造出來，用時間----舉例來說----作為結構。以你們的話來說，時間和空間可以被混合起來。各個不同時代的美、自然的美、繪畫和建築，全都為這些初學者再創造出來，以作為學習的方法。他們最全神貫注的要務之一，就是創造出能在盡可能多的不同實相次元中造成影響的美。 

舉例來說，這麽一件作品在你們的系統裡看來是一個樣，但它在可能的實相裡也會被看到，雖則也許以一完全不同的方式----你懂嗎？它是一項多次元的藝術，如此的自由與自然，所以它會同時出現在許多實相裡。 

這樣一件藝術是筆墨難以形容的。這觀念也沒有相等的文字。可是，這些創造者也致力於對他們可及的所有各種實相層面中的人們提供靈感。例如，在你們系統中的靈感就常是這種創造者的傑作。』