Datre書籍5: 地心引力(Gravity)

 

  Datre書籍5: 地心引力(Gravity)

JOHN: (2006年8月)我們談過地心引力的問題,就像那個蘋果從樹上掉下來的例子。

DATRE: ok,你們總是談論這個問題,將它導向科學以及科學相信的東西;然而有趣的是,同時,你們還將它導向了科學所不相信的,以及他們與之工作的一切。(QingQing注: 就像這個來自2013年某知名科普雜誌的摘抄:在現代光量子理論中,有一個看起來非常奇特的事實,即該理論的研究物件自身-光量子-恰恰是完全不清楚的。)

Aona發表評論說: 「是啊,他們好像還在試圖找出為什麼蘋果要掉下來或不掉下來等等」

嗯,好吧,在我們的第4本精靈Devas書籍(看不見的世界)中,我們在某種程度上解釋過那些樹木與生俱來的生存能力,還有不同的樹木和它們決定是否成為一棵公樹或母樹,或成為一棵果樹或開花的樹等等。

因為…可以這麼說,它們能夠成長為它們自己本身期待長成的樣子 – 可你們人類卻從不把那歸功於它們的理解力(智力)。要知道,它們有理解力(智力),每一棵樹都有。它們與你們有著不同類型的理解力(智力)。

它們與完形概念工作,因為它們沒有可依附的大腦。而在大腦中,你們與頭腦中的想法和心念工作。但你們現在還沒有與心念工作,因為心念屬於完形概念中的一部分。

OK,讓我們選擇蘋果樹來打個比方吧,因為大家都很關心這個問題。

「是地心引力讓蘋果掉到地上的」 – 不,不是! 一個蘋果,它自己本身已被給予,這將由它自己維持屬於自己的生存能力(可行性)。

如果那個地心引力的理論是正確的,是地心引力把蘋果給拉到地上,那麼所有的蘋果都應該掉到地上才對。不!這是樹木與它的樹枝之間產生的溝通。樹木能覺知到它的所有樹枝與樹葉,就好像你能覺知到你的所有指甲一樣。你知道你有指甲,知道什麼時候需要修剪它們。因為當你碰觸到指甲尖時,就能感覺得到。

事實上,指甲並不會受傷。這只是一種沿著指甲往下,再通過手指的「震動」。

同理,同樣的事情也發生在樹枝的末端。那種感覺(小震動)沿著樹枝傳遞,樹木就能覺知到樹枝之間的影響(響動)。這就是這種小震動是如何傳遞到樹枝中,又如何從一棵樹傳到另一棵樹,再到下棵樹中的。

因為它有那種感覺,它允許所有的樹枝做自己的事情。就好像你允許你的指甲生長一樣。當指甲變長時,你們就會剪掉它,因為它們還要生長。 – 總之,它就是允許。這與樹枝末端的果實-「蘋果」是一樣的道理。

為什麼一棵大樹枝上會分叉出很多小樹枝,上面都結滿了蘋果?為什麼有的蘋果會掉在地上,而有的則會呆在樹上直到腐爛?

如果地心引力是罪魁禍首的話,那麼所有的蘋果都應該掉在地上,不是嗎? – 或者我錯了?

JOHN: 不,就是這樣。

DATRE: 就是這樣。但每一個人都承認這是地心引力導致的,而地心引力卻是他們無法真正解釋的東西。

現在,我來告訴你為什麼吧。

這是來自蘋果自己的決定。就好像一個孩子。那兒有一些小孩依偎在媽媽身邊。但這兒要注意的是,特別是男孩子。其實女孩更獨立一些,無論你信或不信。他們說: 「哦,他是離不開媽媽的男孩(或粘母親的男孩)」,你們經常一遍又一遍聽到這樣的話,因為他不想離開家。

在歐洲的一些地方,那些男孩可能有自己的公寓,在公寓裡娛樂或過夜,但他們總會再回到母親身邊。他們與父母過著平常的生活,而他們的另一個生活,容我們這樣講,是在他的公寓中度過的。

他們在公寓中度過自己的快樂時光,不會將這樣的快樂時光帶回家裡(父母的家),但他們依然不會打破與父母之間的(平局)關係。

這與蘋果是一樣的。一個蘋果決定不離開 – 它決定留下來並在樹枝上腐爛。

而其它的蘋果說: 「嘿,讓我們出去尋找新的體驗吧」 – 於是它們就會「工作」,直到末端的莖斷開,掉在地上。

接下來,就是它們自己去解決的時候了。

JOHN: 對蘋果來講,地面是一場新的冒險,它們有理解力(智力)決定去體驗,但它們並沒有關於體驗的「想法」。

DATRE: 正確!它們沒有「想法」。

JOHN: 它們通過「大樹與大地連接的樹根」之間的溝通,瞭解地面。

DATRE: 是的,因為樹木一直會與它身上的所有部分講話。不僅如此,這當中還有那些可以來回溝通的小生物。

JOHN: 樹木紮根在土地上,所以樹木與大地之間的溝通是非常頻繁的。

DATRE: 那兒還可以通過小精靈或小侏儒…

JOHN: 還有昆蟲等等。

DATRE: 所有的一切。那兒有著不斷的溝通。這類東西之間有一種溝通形式。你們不得不通過講話(發出聲音)來溝通。你們一直在唧唧歪歪,咿咿呀呀…這就是你們通過說話向另一個人表達自己的方式。

好,現在,樹上的蘋果從不同的地方獲取了資訊。因為大樹是它們的…讓我們這樣比喻:因為大樹是它們的媽媽,而那個留在樹上腐爛的蘋果不想離開大樹,不想離開媽媽,它想被保護。

然後你問: 「那麼那個一直呆在家裡,粘著媽媽的男孩呢?」 – 好吧,他在腐爛,因為他不想去充分體驗他的人生。

JOHN: 在那個程度上,他就停止成為一個真正的個體了。

DATRE: 是的。在這個新千禧年中,人們開始被推入新的體驗中,這就是為什麼你們來到這裡。那個粘著媽媽的男孩,他認為呆在家裡很開心,不覺得那是件苦差事…他一直都認為自己很開心,但他是否真的很開心呢?

他有多少次想做同樣的事情? 想要新的體驗? 因為他真的不想離開自己的盒子,所以…蘋果只有腐爛在樹上。

而另外一個蘋果卻抓住了這個機會。有人路過將它撿起來,吃掉了它 – 令人驚訝的是,對蘋果本身而言,被吃掉是一個非常美妙的體驗。

你會說: 「哦,那可是殘殺」 – 不,不是,它是體驗。它是蘋果的體驗,也是那個吃蘋果的(人)的體驗。

JOHN: 於是,這個被所有的理解力(智力)決策出的蘋果就變成了一個完全不同的有機體。

DATRE: 沒錯!這就是一場體驗本身。那些人總是說: 「這不是你生命中的痛苦,而是你能從這些「痛苦」中學到什麼。因為是你把它放在那裡,然後看你將如何去處理它」 – 沒有人會把它放在那裡,那兒沒有意外。

所以,請考慮一下樹上的蘋果吧。也許下一次,你將會以一個完全不同的方式去看待它。

謝謝,我們是Datre~

 Datre書籍1   https://bit.ly/2IgF0Fd  

Datre書籍2   https://bit.ly/2IakYMY

Datre書籍3   https://bit.ly/3n5eaPl

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Datre書籍5   https://bit.ly/2JRWdWb
Datre(道瑞) ~對話   https://bit.ly/36l3yVI

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